何がわからない？

自分で譜読みがスラスラ出来て、家できちんと練習をして毎回のレッスンに来る。。。そんな生徒さんばかりではありません。

前の週のレッスンでやった全く同じ内容を、もう一度次のレッスンでやらなければならない生徒さんも中にはいます。出された宿題を家でしてこなかったというわけです。

単にさぼって宿題をしてこなかったのか、したくても（わからなくて）出来なかったのか？ここを見極めるのが大事です。

最近、スローペースの生徒さんのある共通点に気がつきました。

三度置き、四度置き、五度置きに鍵盤名を言わせながら鍵盤を上下に移動をさせていくと、必ず同じところでひっかかるのです。

ドミ、レファ、ミソ、ファラ、ソシ、ラド、シレ、ドミ。。。上行はまぁ大丈夫。

ミド、レシ、ドラ、シソ。。。。。このあたりで、すでに怪しい生徒さんもいます。

鍵盤名があやふやじゃ、そりゃあ、ピアノは弾けません。これは教える側としては意外な盲点ではないでしょうか？

弾けない原因がわかれば、違った角度からアプローチして弱点克服します。